旗帜鲜明、立场坚定、脚踏实地、充满自信抓质量
为努力实现我市小学教育教学质量有一个显著提升，9月18日市教育局召开了六年级学业质量检测分析研讨会，研讨会聚焦检测、查找短板、分析不足、明确任务，为各校今后的教学工作理清了思路、指出了方法。城市小学校长、学区区长、教研员、农村学校校长、教师代表共约80人参加了会议。
市教育局*组书记、*工委书记、局长陈殿民同志在讲话时肯定成绩的同时，从学校领导认识上有偏差；校长统揽全局能力有待提高；教育常规管理不够精细；教师敬业精神有待提升；学校教研训工作氛围不浓五个方面指出了制约教育教学质量提高的原因。并分析了我市教师队伍现状，从学生养成教育、劳动教育、爱国爱家乡教育、培养学生品质方面提出了新的更高希望。要求各校一要坚持教学质量是第一要务的思想不动摇。二要坚持以教学为中心的地位不动摇。学校管理者要把主要精力和时间放在抓教学上，力排各种干扰，克服形式主义，真正深入教学一线、深入课堂、深入到师生中间，把教学常规管理落到实处，提升管理水平。将每一项事关教育教学质量提升的工作做细、做实、做出成效，努力争创一流业绩！
会上由教研室副主任鲁合林同志分学校、班级、学科通报分析了六年级学业质量检测成效，并对抽样的语文、数学、英语、道德与法治学科试卷从学生得分率、答题情况等进行了客观的评价，并针对学科特点和训练重点对教学工作做了建议辅导。
新华小学教育集团、西关小学、罗家堡小学负责人就学校成绩现状、提高教育教学质量方面的做法和下一步的打算做了交流发言。新华小学立足校本对“三新”教师的培训培养和“教师外出参加培训时到发达地区学校授课”的新思路；西关小学注重过程性管理和班子成员、*员教师“三坚持、三深入”，“培优补差”、挖掘潜能生的做法；罗家堡小学正视问题、分析主客观原因、注重课堂教学为主的岗位练兵新打算引起了全体参会者的共鸣。
教研室马耀文主任从“应试教育”与“素质教育”的辩证关系，当下教育面临的时代背景，我市小学教育的现状等方面对学校管理者应有的立场、态度、方法进行了深入浅出的专业引领。
撰稿：杜鹏编辑：马文亭审核：马耀文
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